jeudi 22 avril 2010 ¡Mani’fiesta ! le manifeste de l’absurdité castellienne

Le 10 janvier 2010, par appartement/galerie Interface, dans projets pédagogiques

Mené avec les élèves du Lycée Le Castel, le projet ¡Mani’fiesta ! prend pour point de départ la découverte du travail de Joël Hubaut, artiste invité à Interface en décembre 2009.

13 - 15 - 17 juillet 2009 les enfants emménagent à l’appartement

Le 2 juillet 2009, par appartement/galerie Interface, dans projets pédagogiques

Destinés à des enfants agés de 9 à 11 ans, les ateliers sont crées en regard de l’exposition de peinture des artistes Matt Mc Clune et Olivier Soulerin.

au Lycée Le Castel championnat international de lancer de chaises 6 mai 2008

Le 10 avril 2008, par appartement/galerie Interface, dans projets pédagogiques

Le projet porte sur la question de l’acte quotidien considéré comme une performance. En déplaçant le regard porté sur l’acte ou sur l’objet, en changeant le point de vue (culturel, utilitaire, prosaïque,…), il devient alors possible de construire une relation nouvelle aux choses et de modifier nos comportements en faisant de ceux-ci (choses et comportements) les signes d’une expression artistique dans ce qu’elle pourrait avoir de plus anodin ou imperceptible. Prendre conscience que les variations (…)

le monde est petit septembre 2006- juin 2007

Le 1er juillet 2007, par appartement/galerie Interface, dans projets pédagogiques

En 2007, trois établissements se sont rassemblés pour poser à travers la confrontation et la rencontre de l’autre, la question de l’identité individuelle et culturelle. Au cours d’un après midi performance, puis dans le cadre de l’exposition à Interface des travaux réalisés pendant l’année, les élèves ont confronté leurs différentes pratiques artistiques, supports d’expression de leur identité. La découverte de la démarche singulière de Latifa Echakhch, plasticienne d’origine marocaine qui travaille, (…)

projets artistiques en milieu scolaire

Le 30 juin 2007, par appartement/galerie Interface, dans projets pédagogiques

On apprécie un tableau, une musique ou une architecture parce que l’on a acquis des références, des notions…Il n’y a pas d’âge pour se frotter à l’art contemporain. En toute simplicité, Interface propose des rencontres, discussions ou débats autour des expositions de l’appartement. Les rencontres autour d’une exposition : Depuis 2006, nous proposons aux groupes scolaires des rencontres durant lesquelles nous leur faisons découvrir l’exposition et répondons à leurs interrogations. Le but est (…)